之所以發文
只是希望學妹有機會看到
然後借此反省改過
沒有要放上來公審的意思
還請大家的言論盡可能不要太過激烈

至於為什麼不直接跟學妹私下說
在這裡我只想說

1、曾經有人和學妹溝通過
結果那個人被學妹認為是帶頭排擠的元凶
休學前還曾向老師告狀
導致那個同學被老師抓去問話
也被老師貼了排擠同學標籤

2、因為這門課需要和大家彼此分享作品
所以雖然有固定組員
但每堂課會讓小組之間的組員交換
這堂課的大四生不只一個
和他同組過的大四生也不只一個

即使學妹知道這篇文在說他
也不能肯定是誰發的
就算學妹硬是要以這篇文去告狀
把整班大四都拖出來
我在匿名平臺也沒指名道姓或說學校學系
老師想找人問話應該很難

我並不想惹事
也沒必要為了幫忙學妹而引來不必要的麻煩
或是被學妹當成帶頭排擠的人
所以選擇在這裡發文
再一次強調
我沒有要公審任何人
我只是希望學妹稍微看一下留言
能知道其他人是怎麼看待他這樣的舉動
請他好好思考一下
我也再一次希望大家的留言盡量不要激烈

有人說到學妹可能患有疾病
我雖然沒有聽說相關傳聞
但不代表沒有
可是即使有
我還是想跟學妹說
不是每個人都會因為你有病就體諒你
就接受你這樣願意跟你當朋友
最主要個性不改的話
我想還是很難跟大家好好相處的

總之
如果學妹你有幸看到這篇文
請滑一下留言就知道
絕大多數的人並不喜歡你這樣的行為舉止
包括我和同組組員
甚至是你原本班上的同班同學

沒有人真的一心要排擠你
但也真的沒有人有辦法心平氣和地跟現在的你相處

如果你自己也討厭被排擠
討厭因此休學
那就請你好好改進吧

/ 以下正文 /

這學期大二開了一門新的現代詩選修課
由於我本身蠻喜歡詩的領域
跟學弟妹關係也算不錯
所以雖然開在大二我還是修了這門課

第一堂上課就和之前一個休學的學妹同組
學妹大二那年因為受到班上同學排擠
決定休學
這個學期才又復學來上課

雖然之前學妹休學的事鬧得沸沸揚揚
不過我個人也蠻討厭排擠這種事
所以沒有特別討厭他
既然同組了也打算好好相處

結果這陣子相處下來
我真的不得不說
學妹
你被排擠不是沒有原因的

分組討論時
學妹一聽到我大四
竟然直接回：蛤？你大四？所以你是成績很爛被當來重修的喔？

我體諒你之前休學不知道這門課是新開的
不過就算這樣也太白目了吧

小組分享作品的時候也是
某組員只是好心給學妹的作品一個建議
學妹竟然直接回：你是不是不懂新詩啊？通常只有新詩很爛的人才會這樣建議啦！

以我旁觀者的角度來看
那位同學只是建議你如果再多點意境描寫會更好
而且他也有說你的作品優點
沒必要這樣吧

有一次更誇張
老師選了幾篇不錯的作品
以匿名方式給大家鑑賞

你一看到自己的作品就一直要大家快點看
到處宣揚那是你的作品
還跟大家說可以拍照
結果輪到下一篇
老師非常誇獎那首詩
還說是目前看過最好的詩作時
你竟然直接說：老師說的太誇張了吧，明明寫得不怎麼樣啊？
不懂大家幹嘛拍他的不拍我的欸？

也許你寫得真的很棒
每個人對於作品的好壞也很主觀
不過學妹
你到底憑甚麼去批評別人辛苦寫的東西

我不喜歡檢討受害者
但我真的不得不說
你這個叫可憐之人必有可恨之處

我不確定你會不會看到
我相信已經打的非常明顯
如果你有看到
希望你能檢討一下自己吧
否則我擔心你又要休學了