高中的時候，我是一個很愛請假、愛翹課的學生，
若要說什麼不良學生，班上可能非我莫屬，因為我最散漫，
雖然我一直不明白為什麼不喜歡上課的人就等於壞學生。

至少教官、老師，他們都那麼認為的。

因為自己無法適應學校離家裡的距離，
又得每天得搭上快1小時的車程，
以至於我常常裝病，
今天頭痛、明天生理痛、後天肚子痛，
甚至一個月請了3次生理假。

而我家人雖然嘴上一直嘮嘮叨叨唸我，
但，始終幫我説謊向老師請假。

家人知道說謊不對，
老師也都知道家人不希望自己的孩子因為曠課被退學。

直到請假的次數一次比一次的頻繁，
一樣的7:30，那個座位一樣空蕩，
老師仍然知道這位學生今天又懶惰不想上學，
她依然遵守了職責打給了這位學生的家長，
家長再一次次的謊言下終究受不了了。

家長說：「老師，真的很對不起...其實她就是不愛上學，老為她找藉口說謊，我們做父母的心裡真的好累，ㄧ方面跟您說謊時，心裡特別愧疚，一方面又怕她畢不了業。」

老師說：「某某家長，您別這麼說，我能體諒您的苦衷。」

那次後，家人不再為我説謊請假，
而我便想到一個妙招，乾脆轉夜間部吧！

於是，隔天我立刻帶著轉學單帶去找老師簽名，
我看見老師的臉異常平靜，那是一種失望透頂的表情，
她往簽名欄下的評語上寫了一句「動之以情 曉之以理」

我不懂，寫這什麼鬼？
應該寫個天天快樂祝福我等等的話吧。

那天，我在學校旁的義大利餐廳吃完了晚餐，
帶著我滿腹的期望去夜間部上課。

我緩緩的走進教室裡，選著最邊邊的角落坐下，
正當我以為我旁邊會坐著一位未來交心的朋友時，
上課的鐘聲已響起，我身旁的座位依然空蕩，
而未來的班導也走進了教室。

我不記得那短短的3小時究竟上了什麼，
或者未來的班導她又說些什麼，
但，我聽到她說：「只要你們出勤60%，我請全班吃王品」

雖然，我是一位不愛上學的學生，
但當我聽到這句話，還是不禁嚇到了。
日間部跟夜間部怎麼會差這麼多.....
（我們學校是出了名的嚴格）

我心想這世界上竟然有這麼好的事？

下課了，我搭上了那班回家的公車，
回到了那個家人眼神透露對我極度失望的家，
我琢磨著，這真的是我想要的選擇嗎？
但我的自尊心，不想承認自己後悔了。

「叮咚！」

手機簡訊在22點多忽然響起，
我不以為然的撇了一眼，竟然是老師傳來的，
我迅速的點開，淚水卻不知不覺的從眼眶流下。

我永遠記得老師的那封簡訊，簡潔，卻溫暖。

「你到夜間部還習慣嗎？適應那裡嗎？」

「謝謝老師，老實說我有點後悔，想你們了哈哈」

我輕描淡寫的帶過，心裡卻滿滿的感動，
有哪個老師會在晚上10點多傳簡訊關心給轉學的學生。

而我感覺彷彿抓到一個安慰自己的救命草，捨不得結束這段對話。正當我還想在說些‘謝謝老師的關心的話’時，老師已傳來第二封訊息。

上面寫著...

「你不是只是請了一天的假而已嗎？我們等你回來！」

從那後的每一年，
直到我畢業，步入了社會，就算再忙，在那個9/28教師節，我一樣會和她說聲「老師，教師節快樂！」

———更
https://chuangmf.wordpress.com/2009/01/17/一則寓言《釘子的故事》/
每個人情緒上來時，總是想用最傷人的話來反駁他人，
逞了一時之快，事後冷靜了、放下了，向他人道歉，
以為說過的話煙消雲散，事實上有些話就像疤痕永遠存在。

這是我的老師曾在班上分享給我們的故事，
於是從那後，每當自己想發脾氣時，
就會想想當年老師和我們說的故事。

———二更

1.對於請假、翹課這件事，我不否認自己是錯的，只能說當時的自己真的很不會想。而分享這件事，也是因為看見最近學測放榜，突然讓我想起了我的高中老師。

2.對於有些網友說這是創作文，嗯..我只想說，如果你覺得這篇文章有真實性就相信，如果覺得這根本就創作，那就當一篇故事看看吧。

———三更(?)

首先，謝謝觀看我文章的各位。

打完這篇文章時，其實當下我的心情是特別猶豫的。
我猜想到這篇文章會帶來兩極的反應，有人能從中得到共鳴回憶起高中時的美好，也會有人認為這根本就是逃避責任的藉口。

我接受任何的指教與鼓勵，我也不否認自己曾經的失敗與讓身邊的人失望。但，我認為人能從挫敗中學習，從一個自私自利的人轉變為一個有擔當、有責任的人。

另外，這篇文章的重點其實只是想強調，我遇見一位好的老師，與學校、科系、日間部、夜間部毫無關聯。

至於認為是創作文、簡訊造假的，我在「二更」也表態自己的想法了，若有ㄧ丁點的可實性就相信，若依然認為是創作，我仍然感謝你看完我的故事。

這篇文章想必再沒多久就沉了，
最後，只想跟你們說聲謝謝。