大家好，我是白龍。

如題，龍媽是之前是代課老師，在我國小一，二年級的時候常常去學校上課，偶爾還會帶我跟我姐去旁聽（雖然我們是去哪裡亂的），他那時候教的是三年級的學生。

今天早上，龍媽在上網看臉書的時候，突然受到一個陌生訊息，點開一看

（保護當事人，馬賽克處理）
(線不能重複).
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看完這個訊息，我跟我媽都傻眼了(´⊙ω⊙`)

我問我媽，我媽說，他根本忘了有這回事.....是當時他們小三放暑假之前，學生喊無聊，所以才出這道題目，是從教師手冊出的。後來沒給答案就放假了。

沒想到這個學生，從小學三年級，一直解到上大學。

解了十年啊啊啊！

十年....十年之前..呃不是，怎麼會有一個小孩子那麼有毅力，這不是小說才會出現的嗎...

重點是，龍媽也忘記答案了，而且，她說，教師手冊裡面的題目不一定是可以解的出來的......

也就是說可能是無解的題目(・ω・；)

怎麼辦怎麼辦，我們怎麼忍心告訴他當初有可能只是不小心虎爛了一群小三生的。
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為了這個孩子的心靈，各位大大，有人知道答案嗎？

求解<(_ _)>

--- --- --- --- --- 更 --- --- --- --- ---
(基本規則在 b40)

我好像看到解答欸...

雖然應該不是正規的解答方式

在 B62

原來可以這樣解，其實也不算犯規

當初她出這個題目是要探討，這樣的題目，正方形和五角形，多角形等，能不能一筆畫成。這個也牽扯到滿多理論的(留言裡面) 。

所以其實以正規的解法，是無解的。

感謝大家的解答~

我們會被答案告訴他，如果他有答覆什麼，我再補上後續。
我是白龍，歡迎跟我一起翱翔